概述

普教職教解決方案概述

互聯網、特別是移動互聯網的迅猛發展,正在顛覆和重構傳統行業?;ヂ摼W與傳統行業的跨界和整合,讓所有行業都孕育了創新與變革的巨大機會。IT的角色也正在從業務支撐向業務引擎轉變。

在教育領域,變革的趨勢同樣明顯。教育部下發的教育信息化十年發展規劃中明確指出,要通過信息技術與教育全面深度融合,促進教育的創新、改革和發展,這也是教育變革的方向。通過IT的手段來促進教育的公平化、提高教學質量、實現教育管理現代化。而要實現這一點,著重需要解決的問題主要是IT基礎架構與教育應用深度融合,對教育信息化應用進行創新,更好的服務教育發展。傳統教育信息化如教務系統、選課系統、校園網,只是教育的輔助手段,并沒有改變教育本身。目前,移動互聯、云計算、大數據等新IT技術將幫助我們拉開教育變革新時代序幕,重塑教育教學模式,為教育帶來顛覆性轉變。

新華三立足成為數字化解決方案領導者,為用戶帶來全新價值。此外,在新IT變革趨勢中,用戶應用交付需求也發生了變化,用戶不再關注產品本身的特性與功能,而是關注IT對自身業務帶來的影響。針對此,新華三聯合合作伙伴,在網絡、安全、無線、計算、存儲、上層應用等方面進行整合,為用戶提供融合解決方案,為教育用戶構建一個更加有價值的、基于智慧的教育信息化系統。

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成功案例

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新聞資訊

  • 2020-10-21
    新華三捐贈信息化設備與服務,助力云南迪慶教育數字化轉型

    10月13日,由教育部科技司舉辦的云南迪慶教育脫貧攻堅捐贈儀式在當地舉行。在此次活動上,紫光股份旗下新華三集團捐贈了價值300萬元的教育信息化網絡設備及配套技術服務,用以推動迪慶藏族自治州的教育信息化落地,提升當地的數字化水平及教育教學效果。教育部科技司副司長李楠、新華三教育系統部趙炳輝等受邀與會。

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  • 2020-10-13
    在這座“0負擔”的智慧校園中,我又找到了“心動的感覺”

    在短短的十余年里,校園里的各種角色在數字化技術的驅動下,歷經了一次理念和行為方式的徹底重塑——

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  • 2020-09-05
    新基建 · 在教育 | 新華三讓智慧教育釋放新價值

    從孟母三遷,到畫荻教子,千年之前的中國人,就已經認識到教育之中蘊藏的價值。但是,從春秋戰國時的稷下學宮,到這個世紀初瑯瑯書聲的校園,教與學的方法卻發生了質的變化。當前,“新基建”正在加速5G、人工智能、物聯網等技術的創新和突破,進一步推動了數字化創新與行業場景的深化融合。教育行業將在模式、價值和理念方面加速數據驅動下的自我重建,從信息技術提升了知識傳輸的速度,到網絡搭建了資源共享的平臺,教學模式與數字技術的結合正在推動教育變革。

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  • 2020-09-05
    北京大學國家發展研究院數字中國校友聯盟代表團到訪新華三

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校園網解決方案

中國中小學信息技術教育經歷了初級階段的探索,現在應用引領發展,教育信息化促進教育現代化已經成為中國基礎教育發展的新階段。

職教IToIP多元化實訓室解決方案

H3C高度重視職教網絡實訓室的建設,提供包括全線網絡產品、專業的實驗室管理系統、實訓教材、培訓認證等在內的一攬子解決方案,在全國范圍內已發展了百余家網絡學院以及一大批IPv6綜合網絡實驗室。

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